Archiv der Kategorie: Extern

Nachgang: 3. Themenfeldkonferenz OZG-Bildung

Auch die 3.Themenfeldkonferenz zum OZG-Bildung, ausgerichtet vom Land-Sachsen-Anhalt, war von vielfältigen und äußerst relevanten Informationen geprägt. Im Peak nahmen rund 500 Personen an der Online-Konferenz teil. Dies zeigt, dass die Umsetzung des OZG (Onlinezugangsgesetz) mehr und mehr Aufmerksamkeit erfährt, und die Relevanz des Gesetzes für den Bildungsbereich erkannt wird.  

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Das Schulnetzwerk beim Designathon Luxemburg 

EBSILUX, eine Initiative des Landes Luxemburg, hatte vom 11. bis 12. Mai aufgerufen, bei einem Designathon-Wettbewerb kreative Lösungen rund um das Thema Erstellung und Austausch von europaweit anerkennungsfähigen digitalen Bildungsnachweisen zu entwickeln. Dabei soll die European Blockchain and Services Infrastructure (EBSI) genutzt werden, ein EU weites Netzwerk für den vielfältigen Einsatz von Dienstleistungen über EU-Landesgrenzen hinweg.  

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Vom signierten PDF zum Verifiable Credential

Im Europäischen Hochschulsektor wird die Entwicklung digitaler Zertifikate seit 2017 durch die EMREX User Group vorangetrieben. Die Emrex User Group (EUG) ist ein unabhängiges Netzwerk das verschiedene Akteure vereint. Ziel ist es die Übertragbarkeit von Zertifikaten und Informationen im Hochschulsektor zu verbessern. Im Rahmen der Zusammenarbeit wurde das ELMO-Format entwickelt, um

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30. März – Themenfeldkonferenz OZG-Bildung

Im Rahmen der Umsetzung des Onlinezugangsgesetz (OZG) übernehmen einzelne Bundesländer die Leitung in spezifischen Teilbereichen. Das Land Sachsen-Anhalt hat, gemeinsam mit dem BMBF, die Leitung des Themenfeld Bildung inne. Um die öffentliche Information und auch Diskussion zu gestalten, wird am 30. März 2022 eine Themenfeldkonferenz veranstaltet. Diese Online-Konferenz eignet sich insbesondere, um sich auch über den aktuellen Sachstand im Kontext Schule zu informieren. Die Agenda sieht nachstehende Formate vor:

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Virtual Conference 26. Januar

Am 26. Januar findet eine virtuelle Konferenz im Rahmen des Digitalpakt Schule statt. In mehr als 30 Keynotes und Panel Diskussionen werden insbesondere nachstehende Themen erörtert und vorgestellt:

Bildungsplattformen & »Schul-Cloud«: Standardisierung, Schnittstellen & digitale Souveränität

Digitale Ausstattung: Schüler, Lehrkräfte, Klassenzimmer

Neue Organisations- & Kollaborationsformen: Kommunen & Länder, Schulträger & kommunale IT-Dienstleister

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Studie: Was erwarten Jugendliche von der Schule?

Jugendliche über die Zukunft der Bildung | Deutsche Telekom Stiftung (telekom-stiftung.de)

Das Fields Institute hat junge Menschen über verschiedene Szenarien diskutieren und ihr Bild von guter Bildung formulieren lassen. Die Studie wurde durch die Deutsche Telekom Stiftung ermöglicht und gibt interessante Einblicke, wie dieses Zitat einer Studienteilnehmerin verdeutlicht:

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